educacionartistica.org http://educacionartistica.org Programa Educación Artística, Cultura y Ciudadanía Fri, 08 Mar 2013 10:50:56 +0000 en hourly 1 http://wordpress.org/?v=3.1.3 9ª Conferencia Regional Latinoamericana de Educación Musical http://educacionartistica.org/2013/03/9%c2%aa-conferencia-regional-latinoamericana-de-educacion-musical/ http://educacionartistica.org/2013/03/9%c2%aa-conferencia-regional-latinoamericana-de-educacion-musical/#comments Fri, 08 Mar 2013 10:50:56 +0000 admin http://educacionartistica.org/?p=2105   
]]> Entre los días 3 y 6 de septiembre de 2013 tendrá lugar en la Facultad de Artes de la Universidad de Chile la 9ª Conferencia Regional Latinoamericana de Educación Musical y la 2ª Conferencia Regional Panamericana de Educación Musical ISME.

Ambos eventos se centrarán en la temática “Educación musical, ciudadanía y cultura: desde las políticas a lo cotidiano”. Se busca articular la reflexión y el debate a través de la presentación de trabajos en los que la temática se aborde desde diferentes perspectivas.

Para más información, descargar este PDF.

]]> http://educacionartistica.org/2013/03/9%c2%aa-conferencia-regional-latinoamericana-de-educacion-musical/feed/ 0 Declaración de Elliot Eisner http://educacionartistica.org/2013/03/eisner/ http://educacionartistica.org/2013/03/eisner/#comments Mon, 04 Mar 2013 22:08:51 +0000 OEI http://educacionartistica.org/?p=2099   
]]> El profesor Elliot Eisner fue invitado por los organizadores del I Simposium Internacional Los nuevos paradigmas de la Educación Artística en México y en el mundo, celebrado en Mexicali el pasado mes de noviembre de 2012. Aunque por motivos de salud no le fue posible aceptar la invitación, envió amablamente una declaración que fue leída en la inauguración de dicho simposio, cuyos responsables nos han hecho llegar para ponerla a disposición de toda la comunidad educativa.

 

 

 

 

Declaración de Elliot Eisner para los asistentes del Primer Simposio Internacional “Los nuevos paradigmas de la Educación Artística en México y en el mundo”

Mexicali (Baja California), 29 y 30 de noviembre de 2012

En muchos países del mundo la educación artística carece de una posición privilegiada y del necesario reconocimiento. Quienes trabajamos en la cultura occidental hemos dado más peso a la enseñanza de aquellas asignaturas que ponen el énfasis en un pragmatismo intolerante, prestando poca atención a lo que realmente necesitan los seres humanos para tener una vida plena y satisfactoria. La educación artística brinda a los estudiantes la oportunidad de refinar su sensibilidad para que puedan, metafóricamente hablando, degustar las cualidades de la vida que, en cierta medida, son puestas a nuestra disposición por parte de todas las culturas. La educación artística también proporciona a niños y jóvenes la posibilidad de trabajar con la ambigüedad y oportunidades para aprender a explorar lo que no está reglado, poniendo énfasis en lo bueno. Además, y sin lugar a dudas, la mayoría de las asignaturas escolares ponen el énfasis en la búsqueda de respuestas únicas para preguntas muy estructuradas, sin darse cuenta de que las formas de pensamiento más sofisticadas permiten a los jóvenes participar de las ambigüedades intelectuales. Finalmente, la educación artística se centra en formas de aprendizaje que requieren de juicios críticos, que utilizan el desarrollo de la habilidad para juzgar con el fin de elaborar cosas que son bellas, expresivas y únicas. Las artes ponen el énfasis en la atención a lo particular, y contribuir de manera significativa a este logro es un privilegio para quienes trabajamos como profesores en cualquier ámbito artístico.

Al final del día, un programa de artes con un enfoque adecuado permitirá a los más jóvenes tolerar la ambigüedad, percibir las relaciones entre las partes de una composición, sentirse orgullosos de los propios logros en este campo y abrir su conciencia reduciendo la falsa dicotomía entre el sentir y el pensar. No puede existir sentimiento sin pensamiento, y no puede haber un pensamiento genuino sin sentimiento. Quienes trabajamos en el ámbito de las artes tenemos una inmensa responsabilidad, especialmente en un momento en el que las escuelas toman un rumbo que las lleva a ser cada vez más mecánicas.

Permítanme desearles el mayor de los éxitos y disfrute en la búsqueda de ideas y valores renovados en un campo que, como el de la educación artística, todos amamos profundamente.

Elliot Eisner

Noviembre 2012

 

 

]]> http://educacionartistica.org/2013/03/eisner/feed/ 0 Educación artística: ¿Qué? ¿Por qué? ¿Cómo? http://educacionartistica.org/2013/03/educacion-artistica-%c2%bfque-%c2%bfpor-que-%c2%bfcomo/ http://educacionartistica.org/2013/03/educacion-artistica-%c2%bfque-%c2%bfpor-que-%c2%bfcomo/#comments Fri, 01 Mar 2013 15:57:41 +0000 OEI http://educacionartistica.org/?p=2095   
]]> Entre todas las áreas educativas, la educación artística es quizá la que requiere de miradas que ayuden a justificar su presencia e importancia en la escuela. Hemos recuperado este monográfico publicado en 2010 por la revista argentina 12(entes) y dedicado a la educación artística.

En el mismo, cinco especialistas de distintos ámbitos reflexionan y aportan ideas sobre los objetivos, posibilidades y potencialidades de la educación artística en la escuela. El monográfico comienza con una entrevista a Mariana Spravkin y presenta, a continuación, artículos de Gabriela Augustowsky (Mirar es una actividad), OMEP Argentina (¿Educación artística en los primeros años?), una entrevista a Marina Sauber (especialista en música) y un artículo de Julieta Zucchini (La importancia del trabajo corporal en la escuela).

El PDF de este monográfico puede descargarse desde este enlace.

]]> http://educacionartistica.org/2013/03/educacion-artistica-%c2%bfque-%c2%bfpor-que-%c2%bfcomo/feed/ 0 25 años de Teatro en el Aula http://educacionartistica.org/2012/12/teatro-en-el-aula/ http://educacionartistica.org/2012/12/teatro-en-el-aula/#comments Sun, 30 Dec 2012 17:45:47 +0000 OEI http://educacionartistica.org/?p=2088   
]]> Recientemente hemos recibido la copia digital del libro 25 años de Teatro en el Aula: Entre la emoción y el pizarrón, publicado por la Intendencia de Montevideo, que ponemos a disposición de todos los visitantes de esta web.

Teatro en el Aula es un programa creado en 1986 por el Departamento de Cultura de la Intendencia de Monvevideo y dirigido por Ariel Caldarelli y Bettina Mondino. Durante estos años, ha llegado a cientos de miles de escolares y estudiantes de Liceos de Montevideo y buena parte del país. Como afirma Mario Delagado Aparaín, en uno de los prólogos del libro, “no son muchos los programas educativos que pueden vanagloriarse de completar un cuarto de siglo cumpiendo con el objetivo planteado desde su origen, de procurar la construcción de la capacidad de apreciación estética y del espíritu crítico y creativo en la población juvenil de los centros educativos, a través de una aproximación profunda, fresca, lúdica, programada y sistemática”.

El libro, organizado en cinco capítulos, repasa la historia de estos 25 años de programa, pero también incluye interesantes reflexiones sobre el papel que desempeña el teatro en la educación, los enfoques, la experiencias, etc., así como algunas propuestas de futuro.

Se trata, por tanto, de un libro de gran interés para todos aquellos interesados en el teatro como herramienta educativa.

Agradecemos a Bettina Mondino el habernos enviado esta publicación que puede descargarse desde este enlace.

]]> http://educacionartistica.org/2012/12/teatro-en-el-aula/feed/ 2 Uruguay: Llamado presentación propuestas http://educacionartistica.org/2012/12/uruguay-propuestas/ http://educacionartistica.org/2012/12/uruguay-propuestas/#comments Wed, 26 Dec 2012 23:21:37 +0000 admin http://educacionartistica.org/?p=2085   
]]> El Ministerio de Educación y Cultura de Uruguay hace un llamado para presentar propuestas para el módulo uruguayo del II Posgrado Virtual de Educación Artística, Cultura y Ciudadanía.

Requisitos:

Enviar por el correo electrónico a educarte@mec.gub.uy currículum y proyecto o entregarlos en la Dirección de Educación – Área de Educación y Arte- Ministerio de Educación y Cultura.

Al momento de la inscripción, presentar original y fotocopia de Cédula de Identidad y Credencial Cívica del responsable y carpeta de méritos originales de todos los integrantes del Equipo. Se considerarán exclusivamente los antecedentes enmarcados en las pautas de las Bases del Llamado debidamente acreditados por medio de los comprobantes respectivos.

Plazo y lugar de inscripción: hasta las 17 hs. del 8 de febrero de 2012 inclusive, personalmente en la Dirección de Educación (Reconquista 535 6to. Piso) – en el horario de 12.00 a 17 hs. o por correo electrónico.

Toda la información está disponible en este enlace. En la misma web se pueden descargar los archivos adjuntos con el Formulario de Inscripción y los manuales.

]]> http://educacionartistica.org/2012/12/uruguay-propuestas/feed/ 0 Landfill Harmonic: Nuevo documental sobre un proyecto de música en Cateura (Paraguay) http://educacionartistica.org/2012/12/landfill-harmonic-nuevo-documental-sobre-un-proyecto-de-musica-en-cateura-paraguay/ http://educacionartistica.org/2012/12/landfill-harmonic-nuevo-documental-sobre-un-proyecto-de-musica-en-cateura-paraguay/#comments Mon, 17 Dec 2012 09:11:09 +0000 admin http://educacionartistica.org/?p=2073   
]]> Se acaba de presentar el documental titulado Landfill Harmonic (La armonía del vertedero), dirigido por el estadounidense Graham Townsley y rodado en Cateura (Paraguay), un poblado asentado sobre un vertedero en el que se creó una clase de música en la escuela local. Entre lo particular de esta historia está el hecho de que al no disponer de instrumentos se decidió reciclar la basura, aprovechando cajas, bidones y trozos de madera para construir los instrumentos necesarios para formar una pequeña orquesta integrada por violines, flautas, trompetas y violonchelos, bajo la dirección del maestro Favio Hernán Chávez, como parte del proyecto Sonidos de la Tierra, del maestro Luis Szarán.

“Mi violín está hecho de un tenedor”, dice uno de los jóvenes músicos. “Mi saxofón está hecho de mango de cuchara y botones”, explica otro niño; mientras que otro integrante señala que su contrabajo está hecho de un tambor de productos químicos.

El documental muestra no sólo cómo se consigue construir los instrumentos a partir de chatarra y basura, sino también cómo muchos niños y jóvenes que viven en un entorno desfavorable consiguen tener una nueva oportunidad gracias a la música.

]]> http://educacionartistica.org/2012/12/landfill-harmonic-nuevo-documental-sobre-un-proyecto-de-musica-en-cateura-paraguay/feed/ 0 Convocatoria para formar docentes y directivos de instituciones de educación superior (IES) con oferta técnica profesional y tecnológica en temas asociados a la gestión y formación artística y cultural en Cuba http://educacionartistica.org/2012/12/convocatoria-para-formar-docentes-y-directivos-de-instituciones-de-educacion-superior-ies-con-oferta-tecnica-profesional-y-tecnologica-en-temas-asociados-a-la-gestion-y-formacion-artistica-y-cultura-2/ http://educacionartistica.org/2012/12/convocatoria-para-formar-docentes-y-directivos-de-instituciones-de-educacion-superior-ies-con-oferta-tecnica-profesional-y-tecnologica-en-temas-asociados-a-la-gestion-y-formacion-artistica-y-cultura-2/#comments Mon, 17 Dec 2012 09:03:09 +0000 admin http://educacionartistica.org/?p=2065   
]]> El Ministerio de Educación Nacional de Colombia acaba de lanzar esta convocatoria de formación, que se enmarca dentro de los procesos de movilidad que resultan de la gestión entre dicho Ministerio y el Ministerio de Cultura, junto con otros países y organizaciones.

El objeto general de esta convocatoria es proporcionar a los docentes o directivos elegidos una formación corta en temas claves de los procesos educativos relacionados con la gestión y formación artística y cultural en Cuba, país reconocido a nivel mundial por sus avances en el ejercicio formativo en este sector.

El presente programa incluye una parte teórica que contará con la presencia de profesores expertos, que realizará mediante visitas a instituciones y trabajo de campo a lugares especializados.

El programa se desarrollará en La Universidad de las Artes, ISA. Este centro de altos estudios ha empeñado sus esfuerzos en la formación de artistas y profesionales de la Cultura, de prestigio reconocido tanto en Cuba como en diversos escenarios del mundo.

Toda la información está disponible en este sitio web:
http://www.mineducacion.gov.co/1621/article-316318.html

]]> http://educacionartistica.org/2012/12/convocatoria-para-formar-docentes-y-directivos-de-instituciones-de-educacion-superior-ies-con-oferta-tecnica-profesional-y-tecnologica-en-temas-asociados-a-la-gestion-y-formacion-artistica-y-cultura-2/feed/ 0 Públicos y artes escénicas http://educacionartistica.org/2012/11/publicos-y-artes-escenicas/ http://educacionartistica.org/2012/11/publicos-y-artes-escenicas/#comments Sun, 18 Nov 2012 15:31:20 +0000 OEI http://educacionartistica.org/?p=2052   
]]> En octubre de 2011 se desarrolló el Seminario “Públicos y artes escénicas”, organizado por el Teatro Solís (Departamento de Cultura, IM) de Montevideo, apoyado por los fondos Iberescena y coordinado con el FIDAE 2011. En el seminario se intentó realizar una aportación a la discusión respecto a las dinámicas de formación de públicos en las artes escénicas, desde una perspectiva institucional, proponiendo el abordaje de las problemáticas asociadas a la generación, circulación y consumo de los bienes culturales en nuestro país.
Con la presencia de especialistas de Argentina y Chile, autoridades de diversos espacios relacionados con las artes escénicas, productores privados, investigadores universitarios y periodistas especializados de Uruguay, se trabajó durante tres jornadas en el abordaje de estas temáticas.
Este libro -que contiene las presentaciones y aportes realizados por los invitados nacionales y extranjeros- intenta contribuir a la reflexión en torno a estas temáticas en nuestro medio proponiendo un dialogo en construcción permanente.

Además de los discursos de apertura, el libro contiene el texto de las distintas presentaciones y mesas redondas que conformaron el seminario. Son los siguientes:

Presentaciones

  • Públicos y artes escénicas. Un abordaje necesario. Gonzalo Vicci.
  • GAM, una plataforma para la formación de audiencias en Santiago. Javier Ibacache.
  • La orientación hacia las audiencias en las políticas culturales. Venturas y desventuras de los incentivos públicos para aumentar el acceso a los bienes culturales. El caso de Chile. Christian Antoine.
  • El primer acercamiento al teatro. Experiencias de formación de espectadores. Ana Durán.
  • El Teatro Municipal de Santiago y el desafío de la renovación de sus públicos. Alejandra Martí Olbrich.
  • La Escuela de Espectadores de Buenos Aires (2001-2011): un laboratorio de (auto) percepción teatral. Jorge Dubatti.
  • La necesidad de una escuela de espectadores. María Esther Burgueño y Gabriela Braselli.

Mesas redondas

Instituciones públicas. Mariana Percovich, Anna Pignataro, Jorge Navratil, Pablo Panzacchi, Álvaro Méndez, Alberto Rivero, Gustavo Zidán, Roger Mirza.

Las artes escénicas en Uruguay. Teatro y danza desde las políticas y el consumo cultural. Susana Dominzain y Begoña Ojeda.

La producción de espectáculos en Uruguay. Phillipe Pinet, Adrián Minutti, Leonardo Durán, Sergio Miranda, Mario Morgan, Juan Graña, Gabriela Iribarren, Vera Heller, Elbia Fernandes.

Medios de comunicación y artes escénicas. Henry Segura, Georgina Torello, Christian Font, Jaime Clara, Yamandú Marichal, Carlos Rehermann.

La publicación puede descargarse desde este enlace.

]]> http://educacionartistica.org/2012/11/publicos-y-artes-escenicas/feed/ 0 Curso de formación docente: TIC y Educación Artística http://educacionartistica.org/2012/11/curso-de-formacion-docente-tic-y-educacion-artistica/ http://educacionartistica.org/2012/11/curso-de-formacion-docente-tic-y-educacion-artistica/#comments Sat, 17 Nov 2012 15:46:18 +0000 OEI http://educacionartistica.org/?p=2048   
]]> Hasta el 25 de noviembre está abierta la matrícula del curso de Especialización en TIC y Educación Artística del Centro de Altos Estudios Universitarios (CAEU) de la OEI.
La finalidad de este curso, con una duración de 60 horas, es que el profesorado pueda conocer algunas de las posibilidades que ofrecen las TIC al servicio de la educación artística, tanto para su propia formación como para el diseño y desarrollo de actividades y proyectos educativos. Al mismo tiempo, se trata de que cada participante pueda desarrollar las habilidades necesarias para utilizar herramientas tecnológicas que posibilitan el trabajo artístico en entornos digitales.

El curso, que se imparte online, a través de la plataforma del CAEU, dará comienzo el próximo 1 de diciembre de 2012.

Para más información, visite esta web informativa o envíe un mensaje a tic@caeu.org

]]> http://educacionartistica.org/2012/11/curso-de-formacion-docente-tic-y-educacion-artistica/feed/ 0 Concierto tributo al Maestro Celso Bazán – Paraguay http://educacionartistica.org/2012/11/concierto-tributo-al-maestro-celso-bazan-paraguay/ http://educacionartistica.org/2012/11/concierto-tributo-al-maestro-celso-bazan-paraguay/#comments Sat, 17 Nov 2012 13:43:57 +0000 OEI http://educacionartistica.org/?p=2044   
]]> Gacetilla de prensa

Concierto Tributo al Maestro Celso Bazán

Orquesta Maestro Herminio Giménez de la ciudad de Itá.

Director invitado: Valch Jmgwhi (Director de la Chang Won Philarmonic Orchestra)

La Fundación Amigos de la Cultura – Escuela de Música Maestro Hermino Giménez tiene una trayectoria de 37 años cultivando y fomentando espacios culturales. Su Fundador y Director General respectivamente, fue el profesor Celso Bazán, fallecido el día 26 de julio del corriente, quien dedicó toda su vida para que niños/as, jóvenes y adultos, puedan tener acceso al arte, como derecho básico inalienable.

Para mí la música es un desafío directo a la vida. Es dejar de tener miedo para disfrutar. Un niño al que vos le ponés un instrumento cambia totalmente, desde ese momento ya tiene una responsabilidad. Prof. Celso Bazán (1956-2012)

 

 

 

El concierto tendrá lugar el 17 de noviembre de 2012 en el Salón Multiuso Escuela de Música Maestro Herminio Giménez, Calle Prof. Celso Bazán nº 1213, a las 17 hs. La entrada es libre.

]]> http://educacionartistica.org/2012/11/concierto-tributo-al-maestro-celso-bazan-paraguay/feed/ 0